گرامر زبان انگلیسی   دوازدهم


گرامر انگلیسی دوازدهم - درس اول

درس اول کتاب زبان انگلیسی دوازدهم به یکی از مهم‌ترین و پرکاربردترین مباحث گرامری یعنی جملات مجهول (Passive Voice) اختصاص دارد. همچنین مباحث تکمیلی مانند تگ کوئسشن، کاربرد "And" و "But" و کالوکیشن‌ها (Collocations) نیز در این درس گنجانده شده است .


مقدمه‌ای بر جملات مجهول (Passive Voice)

توضیحات کامل:

جمله مجهول به جمله‌ای گفته می‌شود که در آن، مفعول جمله اهمیت بیشتری از فاعل (انجام‌دهنده کار) دارد یا فاعل مشخص نیست. در این نوع جملات، تمرکز اصلی روی خود عمل یا نتیجه آن است، نه روی شخص یا چیزی که عمل را انجام داده است .

مقایسه جمله معلوم و مجهول:

  • جمله معلوم (Active):فاعل + فعل + مفعول
    • مثال Someone cleanedthe room. (
    • شخصی اتاق را تمیز کرد.
  • جمله مجهول (Passive):مفعول + فعل کمکی to be + شکل سوم فعل + (by + فاعل)
    • مثال: The room was cleaned. (اتاق تمیز شد.

چرا از جملات مجهول استفاده می‌کنیم؟

  1. فاعل ناشناخته باشد:وقتی نمی‌دانیم چه کسی کار را انجام داده است.
    • مثال: My bike was stolenlast night. (دوچرخه‌ام دیشب دزدیده شد.
  2. فاعل اهمیتی نداشته باشد یا مشخص باشد:برای همه روشن است که چه کسی کار را انجام می‌دهد، پس نیازی به ذکر آن نیست.
    • مثال: The criminals were arrested (جنایتکاران دیروز دستگیر شدند.(مشخص است که پلیس آن‌ها را دستگیر کرده است.)
  3. تأکید روی خود عمل باشد:در گزارشات رسمی، اخبار یا مقالات علمی، نتیجه یک عمل مهم‌تر از انجام‌دهنده آن است.
    • مثال: The new hospital will be openednext month. (بیمارستان جدید ماه آینده افتتاح خواهد شد.

۱. مجهول حال ساده (Present Simple Passive)

زمان حال ساده مجهول برای بیان کارهایی استفاده می‌شود که به طور منظم، عادتی یا طبق یک برنامه در زمان حال انجام می‌شوند، اما تمرکز جمله روی خود عمل است، نه انجام‌دهنده آن .

ساختار: مفعول + am/is/are + شکل سوم فعل (Past Participle) + (by + فاعل)

  • نکته:انتخاب am، is یا are به مفرد یا جمع بودن مفعول (فاعل جدید جمله) بستگی دارد.

مثال‌ها:

حالت

مثال

معلوم (Active)

The chef cooks delicious meals. آشپز غذاهای خوشمزه‌ای می‌پزد.

مجهول (Passive)

Delicious meals are cooked (by the chef). غذاهای خوشمزه‌ای (توسط آشپز)پخته می‌شود.

معلوم (Active)

My mother waters the plants every day. مادرم هر روز گیاهان را آب می‌دهد.

مجهول (Passive)

The plants are watered every day. گیاهان هر روز آب داده می‌شوند.


۲. مجهول گذشته ساده (Past Simple Passive)

توضیحات کامل:

زمان گذشته ساده مجهول برای بیان اعمالی در گذشته استفاده می‌شود که در یک زمان مشخص شروع و تمام شده‌اند، اما فاعل اهمیت ندارد یا ناشناخته است .

ساختار: مفعول + was/were + شکل سوم فعل (Past Participle) + (by + فاعل)

  • نکته:از was برای فاعل‌های مفرد (I, he, she, it) و از were برای فاعل‌های جمع (we, you, they) استفاده می‌کنیم.

مثال‌ها:

حالت

مثال

معلوم (Active)

Someone broke the window last night. یکی دیشب پنجره را شکست.

مجهول (Passive)

The window was broken last night. پنجره دیشب شکسته شد.

معلوم (Active)

They built this bridge in 1990. آن‌ها این پل را در سال ۱۹۹۰ ساختند.

مجهول (Passive)

This bridge was built in 1990. این پل در سال ۱۹۹۰ ساخته شد.


۳. مجهول حال کامل (Present Perfect Passive)

زمان حال کامل مجهول برای بیان عملی در گذشته استفاده می‌شود که زمان آن نامشخص است اما نتیجه‌اش در زمان حال اهمیت دارد. در این ساختار نیز تمرکز روی خود عمل یا نتیجه آن است .

ساختار: مفعول + have/has + been + شکل سوم فعل (Past Participle) + (by + فاعل)

  • نکته:در این زمان، همیشه بعد از have/has از been استفاده می‌شود.

مثال‌ها:

حالت

مثال

معلوم (Active)

They have finished the project. آن‌ها پروژه را تمام کرده‌اند.

مجهول (Passive)

The project has been finished. پروژه تمام شده است.

معلوم (Active)

Someone has stolen my car! یکی ماشین مرا دزدیده است!

مجهول (Passive)

My car has been stolen! ماشین من دزدیده شده است!


۴. تگ کوئسشن (Tag Questions) در انگلیسی

تگ کوئسشن یک سوال کوتاه است که به انتهای یک جمله خبری اضافه می‌شود. هدف اصلی از آن، تأیید گرفتن از مخاطب یا ابراز تعجب و تردید است .

ساختار: جمله خبری, + فعل کمکی + ضمیر فاعلی؟

قوانین اصلی ساخت تگ کوئسشن: 

  1. تضاد مثبت و منفی:اگر جمله اصلی مثبت باشد، تگ کوئسشن منفی می‌شود. اگر جمله اصلی منفی باشد، تگ کوئسشن مثبت می‌شود.
  2. استفاده از فعل کمکی:تگ کوئسشن همیشه با فعل کمکی جمله اصلی ساخته می‌شود (مانند is, are, was, were, have, has, will, can, must و ...). اگر جمله اصلی فعل کمکی نداشت (در زمان حال ساده و گذشته ساده)، از افعال کمکی do, does, did استفاده می‌کنیم.
  3. استفاده از ضمیر:در تگ کوئسشن همیشه باید از ضمیر    فاعلی (مانند I, you, he, she, it, we, they) استفاده کنیم. اگر فاعل جمله اصلی اسم باشد، در تگ به ضمیر مناسب تبدیل می‌شود.

مثال‌ها:

  • She is a doctor, isn't she? مثبت → منفی
  • You don't like coffee, do you? منفی → مثبت
  • They went to the park, didn't they? گذشته ساده، کمکی did)
  • He has finished his work, hasn't he? حال کامل
  • Your brother can swim, can't he? فاعل اسم "Your brother" به ضمیر "he" تبدیل شد

مکالمه نمونه :

A: You've seen that new movie, haven't you?

 (تو آن فیلم جدید را دیده‌ای، مگر نه؟)
B: Yes, I have. It was great!
A: The main actor was fantastic, wasn't he?

(بازیگر نقش اول فوق‌العاده بود، اینطور نیست؟)
B: Absolutely! The special effects were also amazing, weren't they?

 (کاملاً! جلوه‌های ویژه هم شگفت‌انگیز بودند، مگر نه؟)


۵. کاربرد And و But

توضیحات کامل:

این دو کلمه از انواع حروف ربط (Conjunctions) هستند که برای اتصال دو کلمه، دو عبارت یا دو جمله مستقل به کار می‌روند .

  • And و:برای اضافه کردن اطلاعات یا نشان دادن تشابه بین دو چیز استفاده می‌شود.
    • مثال: I bought a book anda pen. (من یک کتاب و یک خودکار خریدم.)
    • مثال: She is smart andhard-working. (او باهوش و سخت‌کوش است.)
  • But اما:برای نشان دادن تضاد یا تفاوت بین دو چیز استفاده می‌شود.
    • مثال: I like tea, butmy brother prefers coffee. (من چای دوست دارم، اما برادرم قهوه را ترجیح می‌دهد.)
    • مثال: The book is short but (کتاب کوتاه اماجالب است.)

۶. کالوکیشن‌های انگلیسی (Collocations)

کالوکیشن به ترکیب ثابت و طبیعی از کلمات گفته می‌شود که در زبان انگلیسی، اغلب در کنار یکدیگر استفاده می‌شوند. یادگیری آن‌ها به شما کمک می‌کند تا طبیعی‌تر و روان‌تر صحبت کنید و بنویسید .

مثال‌هایی از کالوکیشن‌های رایج:

  • Make a mistake:اشتباه کردن
  • Do homework:تکلیف انجام دادن
  • Have breakfast/lunch/dinner:صبحانه/ناهار/شام خوردن
  • Take a photo:عکس گرفتن
  • Fast food:فست‌فود (غذای سریع)
  • Heavy rain:باران شدید
  • Strong coffee:قهوه غلیظ

تمرین‌های درس اول


تمرین ۱: تبدیل جملات معلوم به مجهول

جملات زیر را از معلوم به مجهول تبدیل کنید.

  1. Someone cleans this room every day.
    • پاسخ:This room is cleaned every day.
  2. They built this hospital in 1970.
    • پاسخ:This hospital was built in 1970.
  3. Scientists have discovered a new planet.
    • پاسخ:A new planet has been discovered (by scientists).
  4. My grandmother made this delicious cake.
    • پاسخ:This delicious cake was made by my grandmother.
  5. They have not finished the project yet.
    • پاسخ:The project has not been finished
  6. Do they sell fresh bread here?
    • پاسخ:Is fresh bread sold here?

تمرین ۲: تکمیل تگ کوئسشن

جاهای خالی را با تگ کوئسشن مناسب پر کنید.

  1. You are a student, _______________?
    • پاسخ: aren't you
  2. He doesn't like spicy food, _______________?
    • پاسخ: does he
  3. They have visited Paris, _______________?
    • پاسخ: haven't they
  4. Let's go for a walk, _______________?
    • پاسخ: shall we(نکته: برای Let's از shall we استفاده می‌شود.)
  5. I am late, _______________?
    • پاسخ: aren't I(نکته: برای I am، تگ کوئسشن aren't I است.)

تمرین ۳: پر کردن جای خالی با And یا But

جاهای خالی را با and یا but پر کنید.

  1. I invited Sara _______________ she didn't come.
    • پاسخ: but(نشان‌دهنده تضاد است.
  2. He bought a laptop _______________ a new phone.
    • پاسخ: and(نشان‌دهنده اضافه شدن است.
  3. The weather was cold _______________ sunny.
    • پاسخ: but(تضاد بین سرد بودن و آفتابی بودن
  4. She got up _______________ went to school.
    • پاسخ: and(توالی اعمال)

تمرین ۴: کالوکیشن‌ها

جاهای خالی را با فعل مناسب (make, do, have, take) پر کنید.

  1. Can you _______________ me a favor?
    • پاسخ: do
  2. I need to _______________ a photo of this view.
    • پاسخ: take
  3. Let's _______________ a break.
    • پاسخ: takeیا have (هر دو به معنای استراحت کردن رایج هستند)
  4. She always _______________ her homework on time.
    • پاسخ: does

تست‌های چهارگزینه‌ای جامع (درس اول) با پاسخ تشریحی


۱- The new bridge _______________ last year.
1) built
2) was built
3) is built
4) has been built


پاسخ تشریحی: گزینه ۲ صحیح است. "last year" (سال گذشته) نشان‌دهنده زمان گذشته است و پل توسط کسی ساخته شده، بنابراین به مجهول گذشته ساده (was/were + p.p) نیاز داریم.

۲- Coffee _______________ in many countries around the world.
1) grows
2) is growing
3) is grown
4) has grown


پاسخ تشریحی: گزینه ۳ صحیح است. این جمله یک واقعیت کلی را بیان می‌کند (حال ساده) و قهوه "توسط کشاورزان" کاشته می‌شود. بنابراین به مجهول حال ساده (am/is/are + p.p) نیاز داریم.

۳- So far, only half of the work _______________.
1) finished
2) was finished
3) is finished
4) has been finished


پاسخ تشریحی: گزینه ۴ صحیح است. قید "So far" (تاکنون) نشان‌دهنده زمان حال کامل است و کار "توسط کارگران" تمام شده است. بنابراین به مجهول حال کامل (have/has + been + p.p) نیاز داریم.

۴- You have met Ali before, _______________?
1) have you
2) haven't you
3) do you
4) don't you


پاسخ تشریحی: گزینه ۲ صحیح است. جمله اصلی ("You have met") مثبت است و فعل کمکی آن "have" می‌باشد. بنابراین تگ کوئسشن باید منفی و با همان فعل کمکی ساخته شود: "haven't you".

 

۵- She didn't call me yesterday, _______________?
1) did she
2) didn't she
3) does she
4) was she


پاسخ تشریحی: گزینه ۱ صحیح است. جمله اصلی ("She didn't call") منفی است و فعل آن گذشته ساده (با کمک did ساخته شده). بنابراین تگ کوئسشن باید مثبت و با فعل کمکی "did" ساخته شود: "did she".

۶- I tried to read the book, _______________ I found it too difficult.
1) and
2) but
3) so
4) or


پاسخ تشریحی: گزینه ۲ صحیح است. بین "تلاش برای خواندن کتاب" و "پیدا کردن آن سخت" یک رابطه تضاد وجود دارد. برای نشان دادن تضاد از "but" استفاده می‌شود.

۷- Can you _______________ me a hand with these boxes?
1) make
2) do
3) take
4) give


پاسخ تشریحی: گزینه ۴ صحیح است. "Give someone a hand" یک کالوکیشن استاندارد به معنای "به کسی کمک کردن" است.


گرامر انگلیسی دوازدهم - درس دوم

در این درس با دو مبحث بسیار مهم و پرکاربرد آشنا می‌شویم: جمله‌واره‌های موصولی و جملات شرطی نوع دوم.

 

۱. جمله‌واره‌های موصولی (Adjective Clauses / Relative Clauses)

توضیحات کامل:

جمله‌واره موصولی، جمله‌ای است که داخل یک جمله بزرگ‌تر قرار می‌گیرد و مانند یک صفت، درباره یک اسم (شخص، حیوان، شیء یا مکان) قبل از خود توضیح بیشتری می‌دهد. این جمله‌واره توسط کلماتی به نام ضمایر موصولی (Relative Pronouns) به جمله اصلی متصل می‌شود.

هدف از استفاده: جلوگیری از تکرار و ارائه اطلاعات تکمیلی.

انواع ضمایر موصولی و کاربرد آنها:

ضمیر موصولی

کاربرد

مثال

Who

برای افراد (در نقش فاعل)

The man who lives next door is a doctor. (مردی که همسایه‌مان است، دکتر است.)

Whom

برای افراد (در نقش مفعول) - در انگلیسی مدرن معمولاً با Who یا That جایگزین می‌شود یا حذف می‌گردد.

The woman whom you met is my aunt. (زنی که ملاقات کردی، عمه من است.)

Which

برای اشیا، حیوانات و مفاهیم

The book which is on the table is mine. (کتابی که روی میز است، مال من است.)

That

برای افراد، اشیا و حیوانات (جایگزین غیررسمی برای Who، Whom و Which)

The film that we watched was fantastic. (فیلمی که دیدیم، فوق‌العاده بود.)

Whose

برای بیان مالکیت (برای افراد و اشیا)

That's the student whose father is a pilot. (آن دانش‌آموزی است که پدرش خلبان است.)

Where

برای مکان (قید موصولی)

This is the park where we first met. (این پارکی است که اولین بار همدیگر را ملاقات کردیم.)

When

برای زمان (قید موصولی)

I'll never forget the day when I graduated. (هرگز روزی را که فارغ‌التحصیل شدم، فراموش نمی‌کنم.)

Why

برای دلیل (قید موصولی)

The reason why he left is unknown. (دلیلی که او رفت، نامشخص است.)

دو نوع جمله‌واره موصولی:

  1. محدود کننده (Defining Relative Clause):برای تعریف و شناسایی اسم به کار می‌رود. اگر حذف شود، معنای جمله اصلی ناقص می‌شود. با کاما از بقیه جمله جدا نمی‌شود.
    • مثال: The students who study hardwill succeed. (دانش‌آموزانی که سخت درس می‌خوانند، موفق خواهند شد.)
  2. غیر محدود کننده (Non-defining Relative Clause):اطلاعات اضافی درباره اسم می‌دهد و برای شناسایی آن ضروری نیست. همیشه با کاما از جمله اصلی جدا می‌شود. در این نوع، نمی‌توانیم از ضمیر That استفاده کنیم.
    • مثال: My brother, who lives in Canada, is a doctor. (برادرم، که در کانادا زندگی می‌کند، دکتر است.)

نکات کلیدی و ظریف:

  • حذف ضمیر موصولی:در جمله‌واره‌های محدودکننده، زمانی که ضمیر موصولی نقش مفعول را در جمله‌واره داشته باشد، می‌توانیم آن را حذف کنیم.
    • مثال با ضمیر: The film (that)we saw was great. (فیلمی که دیدیم عالی بود.) -> "that" مفعول فعل "saw" است، پس قابل حذف است.
    • مثال بدون ضمیر: The film we saw was great.
  • تفاوت Who با Whom:اگر ضمیر موصولی بعد از حرف اضافه بیاید، در انگلیسی رسمی از Whom استفاده می‌شود.
    • The person to whomyou should speak is Mr. Ahmadi. (شخصی که باید با او صحبت کنی، آقای احمدی است.)
    • در حالت غیررسمی: The person (who/whom)you should speak to is Mr. Ahmadi.
  • Whose برای اشیا:گرچه whose بیشتر برای افراد استفاده می‌شود، اما برای اشیا نیز کاربرد دارد تا جایگزین of which شود.
    • We live in a house whose roofis red. (ما در خانه‌ای زندگی می‌کنیم که سقفش قرمز است.)

تمرین‌های درس دوم (بخش اول: جمله‌واره‌های موصولی)


تمرین ۱: جاهای خالی را با ضمیر موصولی مناسب (who, whom, which, that, whose, where, when) پر کنید. (برخی جملات بیش از یک پاسخ صحیح دارند.)

  1. The girl _______________ won the race is my best friend.
  2. Have you seen the new car _______________ my father bought?
  3. The man _______________ house was damaged in the flood is my uncle.
  4. This is the hospital _______________ I was born.
  5. The teacher _______________ we respect a lot is retiring this year.
  6. Do you remember the day _______________ we first went to school?
  7. The reason _______________ he was late is not acceptable.
  8. The movie, _______________ was released last week, has broken box office records.
  9. The woman to _______________ you were talking is our new neighbor.
  10. The book _______________ cover is torn is from the library.

پاسخ تشریحی تمرین ۱:

  1. who/that: هر دو برای اشاره به "The girl" (شخص) و به عنوان فاعل در جمله‌واره صحیح هستند.
  2. which/that: هر دو برای اشاره به "the new car" (شیء) و به عنوان مفعول فعل "bought" صحیح هستند. (ضمیر موصولی مفعولی قابل حذف است: the car my father bought)
  3. whose: برای بیان مالکیت (خانه متعلق به آن مرد) استفاده می‌شود.
  4. where: برای اشاره به مکان (hospital) از قید موصولی where استفاده می‌شود. (معادل: in which)
  5. whom/who/that: ضمیر موصولی مفعولی است (ما به او احترام می‌گذاریم). هر سه گزینه ممکن است، اما "whom" رسمی‌تر است.
  6. when: برای اشاره به زمان (the day) از قید موصولی when استفاده می‌شود. (معادل: on which)
  7. why: برای اشاره به دلیل (the reason) از قید موصولی why استفاده می‌شود.
  8. which: این یک جمله‌واره غیرمحدودکننده است (با کاما از جمله اصلی جدا شده) و برای اشیا باید از "which" استفاده کرد. "That" در این نوع جمله‌واره مجاز نیست.
  9. whom: بعد از حرف اضافه "to" در انگلیسی رسمی باید از "whom" استفاده شود.
  10. whose: برای بیان مالکیت (جلد کتاب) استفاده می‌شود.

۲. جملات شرطی نوع دوم (Second Conditional Sentences)

توضیحات کامل:

از جملات شرطی نوع دوم برای بیان موقعیت‌های خیالی، فرضی و غیرواقعی در زمان حال یا آینده استفاده می‌کنیم. این موقعیت‌ها یا برخلاف واقعیت هستند یا احتمال وقوعشان بسیار کم است.

ساختار: If + فاعل + گذشته ساده, فاعل + would/could/might + شکل پایه فعل (مصدر بدون to)

  • If clause (شرط):فعل آن همیشه به شکل گذشته ساده می‌آید. (دقت کنید که این گذشته، زمان گذشته را نشان نمی‌دهد، بلکه فرضی بودن را می‌رساند.)
  • Main clause (جواب شرط):از افعال کمکی would (برای بیان نتیجه قطعی)، could (برای بیان توانایی) یا might (برای بیان احتمال) به همراه شکل پایه فعل استفاده می‌شود.

مثال‌ها:

  • If I hada million dollars, I would buy a big house. (اگر یک میلیون دلار داشتم، یک خانه بزرگ می‌خریدم.) - واقعیت: من یک میلیون دلار ندارم.
  • If she werehere, she could help (اگر او اینجا بود، می‌توانست به ما کمک کند.) - واقعیت: او اینجا نیست.
  • If I knewhis number, I might call (اگر شماره او را می‌دانستم، شاید به او زنگ می‌زدم.) - واقعیت: شماره را نمی‌دانم.

نکات کلیدی و طلایی:

  • "Were" به جای "Was":در شرطی نوع دوم، برای همه اشخاص (خصوصاً در سبک رسمی و نوشتاری) از were به جای was استفاده می‌شود. عبارت If I were you... بسیار رایج است.
    • ✅ If I wereyou, I would accept the offer.
    • ❌ If I was you, I would accept the offer. (اگرچه در انگلیسی محاوره‌ای دیده می‌شود، اما از نظر گرامری، "were" صحیح‌تر است.)
  • جابجایی اجزای جمله:می‌توانیم جمله را با جواب شرط شروع کنیم. در این صورت دیگر بین دو بخش ویرگول نمی‌آوریم.
    • would travelaround the world if I won the lottery.
  • افعال کمکی در if clause:از would هرگز در جمله شرط (if clause) استفاده نمی‌کنیم. if clause فقط با گذشته ساخته می‌شود.

تمرین‌های درس دوم (بخش دوم: جملات شرطی نوع دوم)


تمرین ۲: پرانتزها را با شکل صحیح فعل باز کنید تا جملات شرطی نوع دوم کامل شوند.

  1. If I (be) _______________ you, I (not / do) _______________ that.
  2. They (travel) _______________ more if they (have) _______________ more money.
  3. If she (know) _______________ the answer, she (tell) _______________ us.
  4. What (you / do) _______________ if a bear (chase) _______________ you?
  5. If we (live) _______________ in a villa, we (can / have) _______________ a big garden.
  6. He (be) _______________ healthier if he (not / eat) _______________ so much junk food.
  7. If I (speak) _______________ perfect English, I (might / get) _______________ a better job.
  8. She (feel) _______________ happier if she (have) _______________ more friends.
  9. If the weather (be) _______________ nice today, we (go) _______________ for a picnic. (اما هوا خوب نیست)
  10. I (buy) _______________ that car if I (be) _______________ richer.

پاسخ تشریحی تمرین ۲:

  1. were(نکته: if I were you) , wouldn't do (ساختار جواب شرط: would + not + فعل)
  2. would travelhad (جواب شرط: would + فعل / شرط: گذشته ساده)
  3. knewwould tell (دانستن در زمان حال، فرضی است)
  4. would you dochased (در سوالی، would به ابتدای جواب شرط می‌آید)
  5. livedcould have (could برای بیان توانایی در نتیجه)
  6. would bedidn't eat (منفی کردن در if clause: didn't + فعل)
  7. spokemight get (might برای بیان احتمال در نتیجه)
  8. would feelhad (ساختار استاندارد)
  9. werewould go (با توجه به پرانتز، وضعیت فرضی است)
  10. would buywere (if I were richer: اگر پولدارتر بودم)

گرامر انگلیسی دوازدهم - درس سوم

در این درس با دو مبحث مهم دیگر آشنا می‌شویم: مجهول با افعال مدال و زمان گذشته کامل.


۱. مجهول با افعال مدال (Passive Voice with Modals)

توضیحات کامل:

همان‌طور که می‌دانید، در جملات مجهول، مفعول جمله اهمیت بیشتری دارد یا فاعل مشخص نیست. افعال مدال (مانند can, must, should, may, might, have to) نیز می‌توانند در جملات مجهول به کار روند.

ساختار: فعل مدال + be + شکل سوم فعل (Past Participle)

  • فعل مدال (Modal):can, must, should, may, might, could, have to (has to), etc.
  • "be":همیشه به همین شکل باقی می‌ماند.
  • Past Participle:شکل سوم فعل اصلی.

حالت

ساختار

مثال

معلوم (Active)

فاعل + مدال + فعل اصلی

You must do your homework.

 (تو باید تکالیفت را انجام دهی.)

مجهول (Passive)

مفعول + مدال + be + Past Participle

Your homework must be done.

 (تکالیفت باید انجام شود.)

مقایسه جمله معلوم و مجهول:

مثال‌های بیشتر با افعال مدال مختلف:

  • Can:This door can be opened (این در را می‌توان به راحتی باز کرد.)
  • Should:Children should be taught to respect their elders. (به کودکان باید آموزش داده شود که به بزرگ‌ترها احترام بگذارند.)
  • May/Might:The meeting may be postponed until next week. (جلسه ممکن است به هفته آینده موکول شود.)
  • Have to:The application form has to be submitted by Friday. (فرم درخواست باید تا جمعه تحویل داده شود.)
  • Mustn't:This area mustn't be entered without permission. (ورود به این منطقه بدون اجازه ممنوع است.)

۲. زمان گذشته کامل (Past Perfect Tense)

زمان گذشته کامل برای نشان دادن این استفاده می‌شود که یک عمل در گذشته، قبل از عمل دیگری در گذشته انجام شده است. به آن "گذشته‌تر از گذشته" نیز می‌گویند.

ساختار: فاعل + had + شکل سوم فعل (Past Participle)

  • حالت مثبت:had finished my work.
  • حالت منفی:had not (hadn't) finished my work.
  • حالت سوالی:Had you finished your work?

کاربردهای اصلی:

  1. بیان تقدم زمانی:برای مشخص کردن اینکه کدام عمل زودتر اتفاق افتاده است، وقتی هر دو در گذشته هستند.
    • مثال: When I arrived at the party, Ali had already left. (وقتی به مهمانی رسیدم، علی قبلاً رفته بود.) -> اول علی رفت، بعد من رسیدم.
  2. با کلمات ربط زمان:معمولاً با کلماتی مانند when, after, before, by the time, until به کار می‌رود.
    • مثال: After I had eatendinner, I watched TV. (بعد از اینکه شام خورده بودم، تلویزیون تماشا کردم.)
  3. دلیل یک اتفاق در گذشته:
    • مثال: I was tired because I hadn't sleptwell the night before. (خسته بودم چون شب قبل خوب نخوابیده بودم.)

نکته مقایسه ای با گذشته ساده:

  • گذشته ساده:برای بیان اعمالی که به ترتیب در گذشته اتفاق افتاده‌اند.
    • woke uphadbreakfast, and went to work. (بیدار شدم، صبحانه خوردم و رفتم سر کار.) -> ترتیب مشخص است.
  • گذشته کامل:برای تأکید بر اینکه یک عمل قبل از عمل دیگر انجام شده، به خصوص زمانی که ترتیب زمانی مشخص نیست.
    • He had already eatenwhen I arrived. (وقتی رسیدم، او قبلاً غذا خورده بود.) -> غذا خوردن قبل از رسیدن من اتفاق افتاد.

تمرین‌های درس سوم


تمرین ۱ (مجهول مدال): جملات زیر را از معلوم به مجهول تبدیل کنید. (فقط قسمت مشخص‌شده را تغییر دهید)

  1. You must answerall the questions.
    • مجهول: All the questions _______________.
  2. They can't findthe lost child.
    • مجهول: The lost child _______________.
  3. We should respectour parents.
    • مجهول: Our parents _______________.
  4. Someone might stealyour car if you leave it unlocked.
    • مجهول: Your car _______________ if you leave it unlocked.
  5. You have to finishthis project by tomorrow.
    • مجهول: This project _______________ by tomorrow.

پاسخ تشریحی تمرین ۱ (مجهول مدال):

  1. must be answered. (مفعول: All the questions + must + be + شکل سوم answer)
  2. can't be found. (مفعول: The lost child + can't + be + شکل سوم find)
  3. should be respected. (مفعول: Our parents + should + be + شکل سوم respect)
  4. might be stolen. (مفعول: Your car + might + be + شکل سوم steal)
  5. has to be finished. (دقت کنید: "have to" با توجه به مفعول "This project" (مفرد) به "has to" تبدیل می‌شود.)

تمرین ۲ (گذشته کامل): با توجه به معنی جمله، فعل داخل پرانتز را به شکل صحیح (گذشته ساده یا گذشته کامل) درآورید.

  1. After I (wash) _______________ the dishes, I (watch) _______________ a movie.
  2. She (already / eat) _______________ lunch by the time I (arrive) _______________.
  3. He (feel) _______________ very tired because he (not / sleep) _______________ well.
  4. They (get) _______________ to the cinema late. The film (already / start) _______________.
  5. I was sure that I (see) _______________ that man before.

پاسخ تشریحی تمرین ۲ (گذشته کامل):

  1. had washedwatched: شستن ظرف‌ها قبل از تماشای فیلم انجام شد، پس برای عمل اول از گذشته کامل استفاده می‌کنیم.
  2. had already eatenarrived: عمل خوردن ناهار قبل از رسیدن من انجام شده بود.
  3. felthadn't slept: خوابیدن (یا نخوابیدن) قبل از احساس خستگی اتفاق افتاده بود.
  4. gothad already started: فیلم قبل از رسیدن آن‌ها شروع شده بود.
  5. had seen: اطمینان از دیدن آن مرد، قبل از آن لحظه در گذشته بوده است.

تست‌های چهارگزینه‌ای جامع (دروس دوم و سوم) با پاسخ تشریحی


  • The book, _______________ I borrowed from the library, was very interesting.
    1) who
    2) whom
    3) which
    4) whose


پاسخ تشریحی: گزینه ۳ صحیح است. "The book" یک شیء است و جمله‌واره غیرمحدودکننده است (با کاما جدا شده). برای اشیا در این نوع جمله‌واره، فقط از "which" می‌توان استفاده کرد و "that" مجاز نیست.

 

  • If I _______________ you, I _______________ that job.
    1) was / would accept
    2) were / will accept
    3) am / will accept
    4) were / would accept


پاسخ تشریحی: گزینه ۴ صحیح است. این یک شرطی نوع دوم (فرضی) است. ساختار صحیح: If + گذشته ساده (و ترجیحاً were برای همه اشخاص) + would + فعل. گزینه ۱ (was) اگرچه در محاوره استفاده می‌شود، اما در تست‌ها و زبان رسمی "were" صحیح است.

3- All the windows _______________ before you leave the house.
1) must close
2) must be closed
3) must be closing
4) must have closed


پاسخ تشریحی: گزینه ۲ صحیح است. فاعل جمله "All the windows" است و خودش نمی‌تواند کاری انجام دهد. مفهوم جمله این است که "همه پنجره‌ها باید بسته شوند" (توسط someone). بنابراین به مجهول مدال نیاز داریم: must + be + past participle (closed).

4- By the time we got to the station, the train _______________.
1) left
2) has left
3) had left
4) was leaving


پاسخ تشریحی: گزینه ۳ صحیح است. "By the time we got" اشاره به یک نقطه در گذشته دارد. عملی که قبل از آن نقطه در گذشته انجام شده باشد (قطار رفتن)، نیاز به زمان گذشته کامل (had left) دارد.

5- The man _______________ car was stolen called the police.
1) who
2) whose
3) which
4) that


پاسخ تشریحی: گزینه ۲ صحیح است. رابطه مالکیت بین "The man" و "car" وجود دارد (ماشین متعلق به آن مرد). برای بیان مالکیت از "whose" استفاده می‌کنیم.

6- If she _______________ more time, she _______________ learn a new language.
1) has / can
2) had / could
3) had / can
4) would have / could


پاسخ تشریحی: گزینه ۲ صحیح است. این یک شرطی نوع دوم (فرضی) است. if clause با گذشته ساده (had) و main clause با could + فعل (could learn) ساخته می‌شود. could بیانگر توانایی در نتیجه است.

 

7- This application _______________ by the end of this week. It's the deadline.
1) has to be submitted
2) has to submit
3) have to be submitted
4) must submit


پاسخ تشریحی: گزینه ۱ صحیح است. "This application" (مفرد) نمی‌تواند خودش را ارسال کند. مفهوم مجهول است: "این درخواست باید ارسال شود". ساختار مجهول با have to: has to + be + past participle. گزینه ۴ (must submit) حالت معلوم دارد و نادرست است.

8- I didn't recognize him because he _______________ a lot.
1) changed
2) has changed
3) had changed
4) was changing

پاسخ تشریحی: گزینه ۳ صحیح است. دلیل نشناختن او (که در گذشته اتفاق افتاد) این بود که او قبل از آن زمان، تغییر کرده بود. برای نشان دادن تقدم یک عمل بر عمل دیگر در گذشته از گذشته کامل استفاده می‌شود.

9- The reason _______________ he was absent is still a mystery.
1) who
2) which
3) why
4) where
پاسخ تشریحی: گزینه ۳ صحیح است. برای اشاره به دلیل (the reason) از قید موصولی "why" استفاده می‌شود.

 

10- If we _______________ in a big city, life _______________ easier.
1) live / will be
2) lived / would be
3) lived / will be
4) had lived / would be


پاسخ تشریحی: گزینه ۲ صحیح است. این جمله بیانگر یک وضعیت فرضی در زمان حال است (ما در یک شهر بزرگ زندگی نمی‌کنیم). بنابراین شرطی نوع دوم با ساختار if + گذشته ساده (lived) و would + فعل (would be) ساخته می‌شود.


جمع‌بندی نهایی

در این آموزش جامع، مباحث کلیدی گرامر دوازدهم (دروس اول، دوم و سوم) را با جزئیات کامل پوشش دادیم. با مطالعه دقیق توضیحات، بررسی مثال‌ها، حل تمرین‌های تشریحی و تحلیل تست‌های چهارگزینه‌ای، می‌توانید به تسلط خوبی در این مباحث دست پیدا کنید. فراموش نکنید که مرور مداوم و به کارگیری این ساختارها در مکالمات و نوشتار روزمره، بهترین روش برای تثبیت یادگیری است.